职称·学历：副教授，博士，硕士生导师

研究方向：课语整合式学习、学术英语教学、学术/语用能力培养

邮箱： 1309308802@qq.com

所属系部：第二教学部

办公室：院系楼256室

 

教育经历

2010.09-2014.7 华南师范大学 攻读学校课程与教学专业博士学位

2013.09-2014.01 美国乔治福克斯大学 访学

2004.10-2005.08 英国考文垂大学 访学

1994.09-1997.7 西北工业大学 攻读语言学与应用语言学硕士学位

1984.09-1988.08 黑龙江八一农垦大学 获本科学士学位

 

工作经历

2000.09-至今 必赢3003no1线路检测中心 必赢3003no1线路检测中心 任教

1988.09-2009.09 黑龙江八一农垦大学 文理学院 任教

 

个人介绍

本人现任教于必赢3003no1线路检测中心必赢3003no1线路检测中心，主要从事博士/硕士研究生学术英语和本科生通用学术英语教学与科研工作。研究领域包括：课语整合式学习、学术英语教学、学术/语用能力培养、任务型教学与评估等。近年来，作为主持人或主要参与者承担2016年国家社会科学基金规划项目“社会-认知视角下BELF交际中的元语用话语研究”，2014年广东省哲学社会科学“十二五”规划项目“商务语篇中元语用标识语的人际语用学研究”，2014年广东省普通高校特色创新类项目“校本学习研究原理与方法的探索”和2018年度校级后期资助项目等科研项目研究；主编或参编教材/论著有：大学英语四级考试指导与强化训练，西方人看中国，阅读-翻译-简答，淘金式突破英语词汇8000等；先后在SSCI和CISSCI发表科研论文20余篇，主要成果包括Common ground and metapragmatic expressions in BELF meetings: A response to Zhang and Wu；商务英语通用语交际中元语用表达的交互能力——基于VOICE商务会议语料库的研究；An Action Research Into Task-based CLIL Applied to Education Majors: From Chinese Students’Perspective；社会-认知视角ELF交际中干预性评价话语研究---以“跨洋互动”同伴互评话语为例；开辟外语教学走向文化自觉的新路径—论欧洲新兴课语整合式学习的文化原理；培育跨文化理解能力—论课语整合式学习作为一种文化教育范式等。获研究生英语教学质量优秀奖、优秀教学奖暨加德士奖，学院优秀共产党员、校级/院级科研业绩奖等奖励。